La chorale en mouvement - Chant polyphonique et travail scénique
Atelier adulte dirigé par Francis Kerros, la Chorale en Mouvement est un concept de chant chorale mis en scène faisant le lien entre le travail vocal, corporel et scénique. Par le plaisir du chant collectif, de l'interprétation et de la mise en espace, chacun trouve sa place quelque soit son degré de connaissance ou d'expérience vocale.
Déroulement et contenu d'une séance
La première étape est l'"écoute silencieuse", qui donne lieu à un travail de respiration, relaxation et mobilisation corporelle.
Travail vocal
La seconde étape : "vocale" ou "mise en chant", amorce l'action du corps chantant. Être capable d'appréhender et de se servir de son corps comme instrument de son propre chant. Identifier les tensions, les sensations que chacun éprouve lors de la circulation du "son chanté".
Enfin, le "chant collectif", dans lequel les choeurs sont constitués en majorité de personnes qui désirent s'adonner à une pratique musicale sans avoir reçu de formation préalable. Le chant polyphonique est pour eux le moyen le plus rapide de concrétiser leur désir de chanter.
L'enseignant se sert dans un premier temps de cet état de fait et développe la spécificité du chant choral qui repose sur l'écoute mutuelle entre les chanteurs. Enfin, les morceaux harmonisés laissent une plage réservée à l'intervention de solistes.
Le répertoire est constitué par Francis Kerros suivant les possibilités, les besoins et les envies des participants.
Le travail scénique
Les séances aboutissent à une mise en scène, en espace, du répertoire abordé lors du travail vocal dans laquelle chacun apprend à utiliser sa propre personnalité et à donner sa propre interprétation au sein de l'ensemble.
Dès la rentrée
Atelier adulte de Chorale en Mouvement - Les Milles
- Lieu : Salle des fêtes des Milles
- Âge : Adulte
- Mercredi à 20h
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Tarifs
- 285€ l'année (+ 20€ d'adhésion pour l'année)
- Un cours par semaine hors vacances scolaires
Pour plus de renseignement, rendez-vous sur la page Nous Contacter.
